小偷

上美术课时，文静内向的小女孩在朋友的陪同下来报告，她刚买了六盒填色组合，其中一盒不见了。这期间我让小瓜们一组一组轮流出来领取颜色纸，前后不到半小时。女孩回到座位，就发现书包里的盒子消失了。

我立刻亲自搜索全班的书包、课室的所有角落，仍然一无所获。我又慌又气，但仍然冷静下来向小瓜们说道理：不管偷什么，大至一辆车，小至一块橡皮擦，偷了，便是犯罪，没有分别。我特别声明，愿意给他一次改过的机会，如果谁拿走了，请悄悄放回原位，那么我就不报警（这句是恐吓）。

说着，我扫视全班，却发现没有人露出心虚的表情。

这时候，有人说，刚才小女孩买东西回来时手上只有五个盒子，并非如她所说买了六个。

小女孩解释说，她本来的确只买五盒，可是卖颜色的叔叔特地多送她一盒，还叫她回家告诉妈妈，这是免费的，不用钱。她的好友和身边几个同学也纷纷替她作证。

我倒希望是小女孩自己弄错了，这样班上的孩子都是清白的，没有人是小偷。老实说，我愿意信任他们每一人。然而，向商人求证后，我确认小女孩没有弄错，她的东西真的被偷了。

第二天，消失的颜色组合并没有回到小女孩的抽屉。

那小偷，没有认错改过的念头。

无奈之下，我背着小瓜们，和几个可疑人物的父母联络。我请他们帮忙注意孩子有没有无缘无故带一个蓝色的盒子回家，他们有可能会告知父母那是朋友送的礼物。

当晚，我接到一通电话。那是一个伤透心的母亲打来的。她说，收到我的短信后，她的心立刻沉下来。

“是的。他昨天带了一盒填色组合回来，说是要好的男生朋友买五送一，把多出来的那盒送给他。”

我听了，也一怔。事情发生后，班上的同学第一个就搜过他的书包，已经确认过东西不在里面了。足可见，他甚至聪明地预测到老师一定会搜书包，所以立刻把东西藏起来了。

听说他已经迫不及待地开始用那盒颜料画画了，我顿时感到心寒。是什么样的心态，在清楚知道自己犯错的情况之下，一点心虚愧疚也没有，反而理所当然地把偷来的东西当作是自己应得的？

“我该怎么办？他现在居然连这种坏事也会做了……”

妈妈很痛苦。这个孩子，妈妈从小就灌输他各种道理，他也都明白。我们都以为他只是懒惰、顽皮了一点，只要慢慢引导，他总会变得越来越好。

是什么原因，让他背道而驰、明知故犯？

妈妈说着说着，又要哭了。